Your country and preferred language.

Select your country Select language

This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website.

Menu
Search options
Close

Welcome to the largest bookstore in Sweden

Here you will find virtually everything that has been published on the Swedish book market in the last hundred years.

  • Safe payments and 21 days return policy with standard terms of delivery
Flerspråkiga barns villkor i förskolan : lärande av och på ett andra språk

Flerspråkiga barns villkor i förskolan : lärande av och på ett andra språk

Softcover book. Liber. 1 ed. 2014. 131 pages.

Very Good Condition. Lätt skadad/veckad nedre pärmhörn, i övrigt med små hanteringsspår

Flat rate shipping Sweden: 62 SEK
Pay with Swish

Publisher's information

ISBN
9789147106080
Title
Flerspråkiga barns villkor i förskolan : lärande av och på ett andra språk
Author
Kultti, Anne
Publisher
Liber
Year of release
2014
No of pages
131 pages
Binding
Häftad
Size
148 x 210 mm
Weight
182 g
Language
Svenska
Description
Flerspråkiga barns villkor i förskolan utgår från en syn på språklärande som socialt och kontextuellt och har barns perspektiv i fokus. Boken synliggör och diskuterar bekanta vardagssituationer i förskolan. Genom konkreta exempel får vi följa barnens deltagande i aktiviteter och författaren diskuterar hur man kan förstå exempelvis sagostund, måltid och samling i relation till deltagande och språklärande.Flerspråkiga barns villkor i förskolan utgår från en syn på språklärande som socialt och kontextuellt och har barns perspektiv i fokus. Boken synliggör och diskuterar bekanta vardagssituationer i förskolan. Genom konkreta exempel får vi följa barnens deltagande i aktiviteter och författaren diskuterar hur man kan förstå exempelvis sagostund, måltid och samling i relation till deltagande och språklärande.

Läs mer
Författaren visar på möjligheter och begränsningar i organisation, samspel, kommunikation och i fysisk miljö. Vidare betonas vikten av ett samarbete mellan hem och förskola för att stödja barns lärande och utveckling på och av flera språk. Teori och praktik möts genom att teoretiska perspektiv presenteras angående språk och lärande. Varje kapitel avslutas med en sammanfattning och reflektionsfrågor. Boken har också ett metodkapitel som kan läsas som fördjupning eller fristående inför uppsatsarbete.
Flerspråkiga barns villkor i förskolan riktar sig till studenter och yrkesverksamma inom förskolan men också till föräldrar till barn i förskoleverksamhet samt andra som är intresserade av flerspråkighet och lärande.

Om författarna
Anne Kultti är verksam som lektor vid Göteborgs universitet.

”Bokens tydliga och välstrukturerade upplägg bjuder in till granskning av den egna verksamheten och funderingar kring pedagogens/arbetslagets förhållningssätt. […] För studenter kan boken hjälpa till att sätta sig in i den del av läraruppdraget som innebär att barn med flera språk ska utveckla identitet och kommunikation på såväl svenska som sitt modersmål.” BTJ häfte 14109035 Lektör Ulf Mårtensson